Семінар-практикум педагогічної спільноти учителів хімії та біології з проблеми «Формування природознавчої компетенції з використанням практичних технологій на уроках біології і хімії».
«Будьте самі шукачами , дослідниками.
Не буде вогника у Вас - Вам ніколи не запалити його в інших»
В.Сухомлинський
Школа – це заклад, у якому діти здобувають знання. Та чи тільки діти? 27 березня 2025 року на базі Коворкінг Підгайці Центр розвитку Вільний простір відбувся семінар-практикум з проблеми «Формування природознавчої компетенції з використанням практичних технологій на уроках біології і хімії».
Консультант центру ПРПП Наталія Чернець висвітлила методологічні аспекти формування природознавчої компетентності, акцентувала увагу учасників заходу на важливості створення ефективної та дієвої педагогічної системи щодо формування компетентнісного підходу.
Учитель біології та хімії Поплавської філії Підгаєцького ліцею Олена Стояк презентувала шляхи формування природознавчої компетентності через використання проєктних технологій. Учасники заходу переглянули відео фрагменти уроків хімії у сьомому класі.
Під час рубрики «Як зробити уроки хімії та біології легкими й пізнавальними» педагоги апробовували низку компетентісних вправ, наводили приклади зі свого досвіду та описували навчальні ситуації, в яких вони використовують сучасні освітні технології.
Також учасники заходу здійснили огляд нового Професійного стандарту: «Компетентності вчителя».
На семінарі-практикумі панувала атмосфера доброзичливості та взаєморозуміння. Зустріч з обміну досвідом сформувала у вчителів нові знання й надала інноваційні можливості організації власної професійної діяльності з визначеної проблеми.
