Семінар-практикум для педагогічної спільноти вчителів англійської мови
У сучасному контексті особливої актуальності набуває проблема вдосконалення існуючих та пошуку нових методик формування у здобувачів освіти іншомовної компетентності. Досвідом роботи щодо створення ефективної та дієвої педагогічної системи для розвитку іншомовної компетентнісної освіти ділилися учителі англійської мови освітніх закладів громади на семінарі-практикумі, який відбувся 03 грудня 2024 року на базі Підгаєцького центру дитячої та юнацької творчості.
Консультантом комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Наталією Чернець висвітлено теоретичні засади формування іншомовної компетентності. Учитель Сільцівської гімназії Андрій Бусько презентував модель організації освітнього процесу з формування навичок читання та ефективні стратегії підготовки до підсумкового оцінювання. Педагоги отримали збірник практичних порад у вигляді технік, простих у використанні та ефективних у роботі.
Учителі обговорили основні зміни Нового професійного стандарту вчителя, особливості оцінювання у 5-7 класах НУШ (іншомовна освітня галузь) та закінчення першого семестру навчального року. У процесі виконання Тесту Гілфорда педагоги визначили індивідуальний стиль діяльності.
Під час засідання учасники заходу обмінялися думками, ідеями та враженнями від спільної роботи.
