Вебінар спільноти учителів біології та хімії
На сучасному етапі важливим є формування особистості, її життєвої і соціальної компетентності. Шляхи реалізації цієї проблеми визначала спільнота учителів біології та хімії 26 листопада на вебінарі, який відбувся на базі Комунального закладу «Центр дитячої та юнацької творчості».
Організаційна частина заходу розпочалася вправою «На що схожий настрій», яка сприяла визначенню емоційного стану учасників.
Виконанням прийому «Зіпсутий телефон» було акцентовано увагу на важливості проблемного питання. Під час теоретичної частини консультант центру професійного розвитку педагогічних працівників Наталія Чернець презентувала методичний коментар «Компетентнісний підхід: теорія і практика, навчання впродовж життя». У рамках лабораторії педагогічної творчості Оксана Хоптій, учитель хімії та біології Новосілківської ЗОШ І-ІІІ ступенів, поділилася досвідом з проблеми «Розвиток соціально-компетентної особистості шляхом використання сучасних методів природночо-наукового пізнання світу на уроках хімії та біології». Педагоги переглянули фрагмент уроку у 9 класі «Практична робота «Розв’язування експериментальних задач»», який відобразив реалізацію функції пошуково-дослідної діяльності у формуванні життєвої компетентності та соціальному становленні.
У ході зустрічі педагоги ділилися досвідом з визначеної проблеми. Зокрема, учитель хімії Підгаєцького ліцею імені Маркіяна Паславського Ірина Кедич продемонструвала відео учнівських домашніх експериментів та презентацію проектів.
У процесі виконання Тесту Гілфорда педагоги визначили індивідуальний стиль діяльності. Вправа «Емоційні афірмації. Емоційний орієнтир» дозволила покращити свій розумовий та емоційний стан, мотивувати себе.
Під час рефлексивного кола підведено підсумки. обговорено особливості оцінювання за групами результатів у 7 класах НУШ, визначено алгоритм організації пошуково-дослідницької роботи учнів з урахуванням вимог навчальних програм та запитів учнів.
