Семінар-практикум для педагогічної спільноти педагогів-організаторів, ЗДВР, практичних психологів
Виховна робота завжди була невід’ємною складовою освітнього процесу, а зараз, в умовах військової агресії росії проти України, її важливість складно переоцінити.
26 березня 2024 року на базі Завалівської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар-практикум для педагогічної спільноти педагогів-організаторів, ЗДВР, практичних психологів на тему «Формування ідеалу українця нової генерації через життєписи успішних людей нашого краю».
Розпочався семінар із презентації «Герої сьогодення», де Банах Оксана Миколаївна, заступник директора з виховної роботи школи, розповіла про героїв-односельчан з давнього часу по сьогоднішній день.
Потім увазі всіх присутніх був представлений виховний захід «Єднання поколінь», в ході якого майстерно переплелася історія села з піснею та поетичним словом у виконанні педагогічного та учнівського колективів школи (Банах О.М.).
Наступним питанням семінару була презентація діяльності Сокільської організації (Ронік Н.Я.). Класні керівники та учні ознайомили присутніх з основними моментами життєвого та творчого шляху героїв, чиє ім’я носить чота.
В ході заходу своїми спогадами ділився Чистух В.Я., вчитель даної школи, краєзнавець, автор багатьох досліджень. Зокрема, зупинився на книзі «Завалівське коріння Любомира Гузара».
Психологічне розвантаження провела з присутніми практичний психолог закладу Гунько Н.О.
На завершення семінару своїми роздумами та поетичними рядками ділилися місцеві поети Б. Манюк, М. Богуцька.
Манюк О.П., консультант центру професійного розвитку педагогічних працівників, звернула увагу присутніх на важливі аспекти виховної роботи в сучасних умовах, як працювати саме зараз, як розставити акценти. І саме національно-патріотичне виховання забезпечує всебічний розвиток особистості, розвиток здібностей та обдарувань дитини, збагачення на цій основі інтелектуального потенціалу народу, його духовності, культури, виховання громадянина України, здатного до самостійного мислення, суспільного вибору і діяльності.
