Конференція педагогічної спільноти вчителів хімії та біології
Використання інтегрованого підходу в освітньому процесі стає головним принципом для реалізації завдання щодо формування основних компетентностей школярів. Заміна та перехід від традиційного навчання предметів до освіти на засадах інтеграції орієнтує на втілення багатьох дидактичних принципів: від формування цілісної картини світу, інтеграції природничих знань у єдину цілісну систему до реалізації принципу національної спрямованості освіти, який передбачає інтеграцію з національною історією, сприяє інтеграції у світовий освітній простір. Саме це стало предметом обговорення педагогічною спільнотою вчителів хімії та біології на конференції «Інтегрований підхід викладання природничих дисциплін: особливості і шляхи впровадження», організованій учителями природничих дисциплін опорного закладу «Підгаєцька ЗОШ І-ІІІ ступенів» Любов’ю Осадцою та Світланою Сидор.
У ході заходу висвітлено питання «Реалізація інтегрованого підходу при вивченні предметів природничого циклу» консультантом КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Наталією Чернець. У рамках обговорення проблематики актуалізовано досвід роботи педагогів щодо використання інтегрованого навчання, пріоритетні напрями наукових досліджень у природничій галузі, окреслено шляхи міжпредметної інтеграції природничих дисциплін, впровадження сучасних освітніх технологій учителями у практичну діяльність.
Під час конференції вчителі відвідали екзотичний сад в селі Ценів Козівської громади. Злагоджену систему господарства презентував Мирослав Попик – голова сімейної справи. Його син Степан Попик ознайомив із технологіями вирощування саджанців екзотичних дерев, методами розмноження, біологічними способами забезпечення позитивного впливу на рослини. З екзотичним асортиментом (лимони, апельсини, мандарини, кава арабіка, інжир, банан, спеції, кухонна зелень) та особливостями збуту ознайомила Леся Попик, дружина садівника.
Виїзна конференція пройшла у теплій, дружній атмосфері та з великим зацікавленням.
